شبكة بحوث نشر ثقافة البحث العلمي وتقديم الاستشارات وخدمات التحليل الإحصائي للبيانات
مقالات مشابهة
اسم الباحث : أ. نجاة عبد الرحمن اليازجي .
الجـامعـة : كلية التربية بمكة الأقسام الأدبية .
غرض البحث : الحصول على درجة الدكتوراه في النحو والصرف و العلوم اللغوية . .
اللغـة : العـربيـة
توصيف البحث : تحقيق رسالة علمية ودراستها في النحو العربي .
الملـخـص :
يدور هذا البحث حول ( شرح ألفية ابن مالك في النحو العربي لعبدالرحمن بن أبي بكر بن العيني المتوفى سنة 893 هـ) دراسة وتحقيق
ترجع أهمية البحث إلى أن دراسته شاملة لأبواب النحو و الصرف من خلال تحقيق هذا المخطوط الذي يشرح ( ألفية ابن مالك ) التي نالت شهرة كبيرة تداني كتاب سيبويه .
فتحقيقه ثمرة علمية قيمة ، خاصة وأن شارح الألفية ( ابن العيني ) لم يحظ بدراسة علمية مستقلة .
و لاشك أن تحقيق هذا الشرح الذي يمتاز بحسن التبويب وسهولة التناول – بالإضافة إلى اكتماله بعد العثور على الجزء الساقط منه – لثروة علمية كبيرة ، لأن دراسة منهج الشارح في شرحه على الألفية وضحت أسلوبه العلمي الذي دل على ثقافته وعلمه الغزير ، وكثرة إطلاعه على أقوال علماء العربية ، وتطبيق أصول النحو من سماع وقياس وعلة .
ومنهج الشارح إنما هو تتبع لتطور الدرس النحوي في القرن التاسع عشر الهجري الذي ازدهرت فيه العلوم وتنوعت فيه الثقافات .
كما أن إبراز كتاب جديد لشرح الألفية يضاف إلى شروحها السابقة فيه إثراء للمكتبة العربية ، وإفادة للباحثين و الدارسين .
وكان منهجي في البحث مقابلة النسختين وإثبات الصواب منها ، ونقل مضمون المخطوط بالصورة التي جاء بها مؤلفه ، ولم أتدخل بالنص بقدر ما يقيم أوده ويصلح معوجه ، ملتزمة بقواعد التحقيق الصحيحة المشهورة عند أهل الصنعة . وقد اقتضت طبيعة هذا البحث أن يأتي في قسمين :
أ – قسم الدراسة ب- قسم التحقيق
أما قسم الدراسة : فقد أشتمل على خمسة فصول ، و خاتمة الدراسة .
وقسم التحقيـق : أشتمل على النص المحقق مسبوقاً بتمهيد ذكرت فيه قيمة الشرح العلمية ووصف لنسختي المخطوط ، والمنهج الذي سرت عليه في تحقيق هذا الشرح ، وعملي في النص المحقق ، وقدمت نماذج للمخطوطتين ثم بعدها النص محققاً .
وقد سرت في التحقيق على المنهج الذي ارتضاه أرباب الصنعة الأوائل . من ضبط للنص وتوثيق له ، وتخريج للآيات القرآنية والأحاديث النبوية . والشواهد الشعرية والنثرية والأعلام . والأماكن ، وتوثيق لأراء العلماء الذين نقل عنهم الشارح و ذلك بالإشارة إلى مصادرها ومراجعها . كما أثبتت الخلاف الوارد بين النسختين في الحاشية .
ثم اتبعت النص بالفهارس الفنية – التي تكون مرآة للانتفاع به – وثبت للمصادر والمراجع .
النشر : تم التوصية بالطباعة بكليات التربية ( كلية التربية بمكة ) الحصول على درجة الدكتوراه و التوصية بالطباعة .
تاريخ البحث : 29/8/1424هـ
التعليقات : تم تحكيم الرسالة ومنحت الطالبة درجة فلسفة الدكتوراه في النحو العربي مع التوصية بطباعة الرسالة لأهمية كونها شرح من شروح الألفية القيمة .
عدد الصفحات : 620 صفحـة .
عنوان الباحث : الطـائف – كلية التربية الأقسام العلمية – عميدة الكلية / د. نجاة عبد الرحمن اليازجي
ص.ب. مكة المكرمة 18437
البريد الالكتروني : nagat – 5454 @ hot mail . com
