الرئيسية > قاعدة بحوث عرب نت > دراسة تحليلية لمقرر الأحياء بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية

دراسة تحليلية لمقرر الأحياء بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية

 
اسم الباحث   :  عبدالله بن مراد بن أمين العطرجي
جهة البحث :جامعةأم القرى  لغة الب حث: العربية
توصيف البحث : أهم العناوين التي اشتملت عليها الدراسة : الجهود العالمية المبذولة لتطوير مقررات العلوم وأهمية مقررات علم الأحياء ، المعيار السليم الذي يجب مراعاته في مقررات علم الأحياء ، المقصود بالدراسة التحليلية ، تحليل الاستبيان ، الهدف منه ، خطوات إجرائه ، اختيار العينة ، ووصفها ، أهداف علم الأحياء ، واقع مقرات علم الأحياء ، المادة العلمية ، معينات استخدام الكتاب المدرسي ، المعامل والنشاط المعملي ، كتاب المعلم ، الملخص والتوصيات والملحقات .

الملخص
  : يعيش الفرد اليوم في عصر الانفتاح العلمي الذي كثرت فيه المعارف وأساليب البحث العلمي ونستطيع أن نطلق عليه عصر العلم والتكنولوجيا وانعكست صورة هذا الانفجار في الاهتمام البالغ بتدريس العلوم الطبيعية والتي منها علم الأحياء الذي يدرس مختلف مظاهر الحياة في الكائنات الحية ، وقد تضاعف في هذا العلم المعارف والمعلومات مما يتطلب تحديد ما يحتاجه الطالب منها في كل مرحلة دراسية أو صف حتى تتحقق أهداف تدريسه . ويشتمل البحث على عشرة فصول ومقدمة يذكر فيها الباحث أسباب اختيار الموضوع ومنها وجود بعض النواقص في المقررات والتي تكاد تكون جوهرية ولما تواجهه من انتقادات إضافة إلى عدم وجود دراسات سابقة أو متوفرة ، ثم ناقش بإسهاب الجهود الدولية التي بذلت لتطوير علم الأحياء في الولايات المتحدة الأمريكية وفرنسا وبعض البلاد العربية وما تناولته بعض المؤتمرات ذات الصلة ثم تطرق الى أهمية هذه المقررات للطالب حيث تضعه على الطريق الصحيح لتكيفه ببيئته ، كما أورد الاتجاهات العالمية التي ينبغي مراعاتها في علم الأحياء ووضع معياراً يستحسن مراعاته عند تأليف مقررات العلوم بشكل عام ومقررات علم الأحياء بشكل خاص بنى وصمم عليه استبياناً شاملاً تضمن ( 49 ) استفسار بين محدد ومفتوح لتقويم المقررات الحالية من جوانب متعددة ، ولم يغفل الجانب العملي وكتاب المعلم من الدراسة والتحليل . وقد خلص الباحث من دراسته التحليلية بعدد من النتائج وذكر توصيات تتعلق بالتأليف وتقنين المحتوى المعرفي والمهاري والعملي بما يتمشى مع الأهداف المتنوعة وخصائص طلاب المرحلة الثانوية والإنفجار العلمي والتكنولوجي ثم ختمت الدراسة بذكر بعض التطبيقات الإجرائية الفاعلة بحول الله .
عدد الصفحات  :160 ص  النشـر : غير منشور  تاريخ البحث : 1401هـ
التعليقات  :  الملحقات تشمل الاستبيان والجداول الإحصائية ومحتويات مقررات علم الأحياء للمرحلة الثانوية .
عنوان الباحث  :  العمل : إدارة التعليم بالعاصمة المقدسة – إدارة النشاط الطلابي – قسم النشاط العلمي .
            المراسلات : مكة المكرمة – العمرة – النوارية – ص ب 1232 جوال 055544463
            البريد الإلكتروني     E-Mail :          etergy@ayna.com

عن شبكة بحوث

موقع يهتم بخدمة البحث العلمي والباحثين،حاولنا ربطه بكل المواقع المفيدة للباحثين، وبقي دوركم بإضافة إنجازاتكم البحثية على قاعدة (بحوث عرب نت ) وإبداء مرئياتكم وملاحظاتكم وتجاربكم وتعليقاتكم فهذه رافداً اساسيا لا تكتمل شبكة بحوث إلا به.

شاهد أيضاً

قاعدة بحوث عرب نت

أخي الباحث الكريم أختي الفاضلة من أهم أهداف موقع شبكة بحوث نت إنشاء قاعدة بيانات …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *